上海杉达学院2019杉达学院春季招生简章

一、学校介绍

上海杉达学院是在上海浦东开发开放的背景下，于1992年6月由上海交通大学、北京大学、清华大学部分教授发起创办的全日制民办大学。1992年8月，经上海市高等教育局批准筹办，校名为“杉达大学”，并于当年秋季面向全国招生；1994年2月，经国家教育委员会批准正式建校；2002年3月，经国家教育部批准设置为全日制普通本科院校，校名为“上海杉达学院”，是上海市第一所本科民办高校；2005年8月，经上海市学位委员会批准，增列为学士学位授予单位。2014年，学校通过教育部本科教学工作合格评估。学校是上海市民办高校示范校创建校、上海市实施现代大学制度建设首批试点单位；中国应用技术大学（学院）联盟首批成员单位、全国非营利性民办高校联盟发起及成员单位；“数据中国‘百校工程’”项目首批试点院校；教育部学校规划建设发展中心卓越创新联盟首批成员。

学校建有上海浦东、浙江嘉善两个校区，总占地面积808亩，校舍总建筑面积30万平方米，教学仪器设备总值2亿元，图书馆纸质图书128万册。学校设有胜祥商学院、管理学院、信息科学与技术学院、外语学院、艺术与设计学院、国际医学技术学院、上海现代服务外包学院（与上海现代服务发展研究基金会合作共建）、教育学院、马克思主义学院、嘉善光彪学院（校基础部）、沪东工学院（与沪东中华造船集团有限公司合作共建）、时尚学院（与上海纺织控股集团公司合作共建）、传媒学院（与中国互联网新闻中心合作共建）、旅游与酒店管理学院、创新与创业学院（与上海纺织时尚产业发展有限公司合作共建）、继续教育学院等二级学院，设有经济学、法学、文学、工学、管理学、艺术学、医学、教育学等8个学科门类，37个本科专业、6个专科专业。现有专任教师700余人，其中具有副高级以上职称的教师占44.5%，硕士研究生以上学历的教师占84.5%。全日制在校生1.4万余人，其中本科生1.3万余人；建校以来，培养了4万余名各级各类人才。

学校以“共建杉达，共享杉达”为价值目标，为了每一个学生的终身发展，强化管理、引导自信、导向自主学习，形成外语、计算机能力特长，养成团队精神与人际沟通等基本素质。近三年，全校毕业生平均就业率为98%，均高于全市和同类高校水平。

建校26年，学校恪守公益性、非营利性办学原则，坚持“以诚信对待社会，以严谨的教育管理取信于社会，以较高的教育质量回报社会”的办学理念，建立董事会领导、校长负责、党委政治核心保障、教授治学、民主管理的体制机制。学校荣获全国先进民间组织、中国社会组织“五A”单位、中国民办高等教育优秀院校、全国厂务公开民主管理示范单位、上海市“五一”劳动奖状、上海市文明单位（连续七届）等荣誉称号。学校党委被中共上海市委授予“上海市先进基层党组织”称号、上海市“创先争优?世博先锋行动‘五好’基层党组织”等荣誉称号。面对新形势、新需求和新挑战，提出“与众不同，追求品质，塑造未来”的核心发展理念，立足建设多科性、国际化、高水平的民办应用技术大学，注重核心竞争力的培育，培养经济社会发展需要的高素质应用型人才。

二、2019年招生计划与2018年录取分数

三、自主测试办法

1.2月25日-26日，统一文化考试成绩达到市教育考试院公布的志愿填报最低控制线的考生通过“上海招考热线”网站（www.shmeea.edu.cn）填报志愿。其中，根据相关规定，应届考生7门科目（思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学、信息科技）的高中学业水平合格性考试成绩须全部合格；报考国际经济与贸易（中美合作办学）专业的考生要求数学及外语成绩均在90分及以上。

2.3月1日，上海杉达学院按照不超过各专业招生计划数的3倍划定各专业自主测试资格线（末位同分处理，按照《上海市教育考试院关于印发〈2019年上海市普通高校春季考试招生实施办法〉的通知》（沪教考院高招〔2018〕65号）相关规定执行），并向社会公布。考生须在当日登录上海杉达学院招生网站（http://zsw.sandau.edu.cn/），查询本人的测试时间和地点。

3.3月9-10日，统一文化考试成绩达到上海杉达学院自主测试资格线的考生参加上海杉达学院自主测试。同时报考上海杉达学院两个专业且分别达到自主测试资格线的考生，需分别参加各专业的测试。

上海杉达学院自主测试为面试，内容由上海杉达学院根据本校及专业特点确定，同时参考上海市普通高中学生综合素质评价信息进行综合评定，给予考生相应的得分，自主测试总分为150分。（其中综合素质评价满分赋10分，面试满分赋140分。对于没有综合素质评价信息的考生，则由本人提供相关的信息材料，作为面试时的素质评价参考依据。详见上海杉达学院2019年春季招生自主测试实施方案）。考生若缺考上海杉达学院自主测试，则相应测试成绩按零分计入春考总分，并参与后续录取排序。

四、录取规则

1.加分政策：按照市教委有关文件规定执行。

2.学业水平合格性考试要求：思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学、信息科技7门高中学业水平合格性考试成绩均须合格。

3.录取分数要求：作为录取依据的春考总分（满分600分）=统一文化考试成绩（满分450分）+自主测试成绩（满分150分）

4.预录取及候补录取规则：同一专业志愿考生按春考总分从高到低排序。总分相同则依次比较面试成绩、外语成绩、数学成绩。按不超过招生计划的100%公布预录取考生名单，按不超过招生计划的50%顺位公布候补录取考生名单。预录取考生须于3月22日至上海杉达学院金海校区（金海路2727号）办理录取专业信息登记。候补录取考生按顺序依次候补。相关登记程序按市教育考试院有关实施办法执行。

5.正式录取：按规定完成各项手续的预录取考生，由上海杉达学院发放录取通知书，正式录取。

五、收费标准

1.学费：一般专业29000元/年；酒店管理（高级管家方向）专业38000元/年，财务管理（CIMA方向）专业38000元/年，国际经济与贸易（中美合作办学）专业42000元/年。

2.住宿费：3500元/年

六、咨询方式

咨询电话:021-50210897（节假日除外）

学校网址:http://www.sandau.edu.cn/

学校招生网址：http://zsw.sandau.edu.cn/

七、各专业介绍

1.卫生教育

卫生教育学是2017年国家教育部批准设立的本科专业，本专业以“医教结合”为特色，依托上海杉达学院国际医学技术学院功能完备的医学实训条件，致力于培养上海地区中小学急需的卫生保健教师，是上海市政府持续推进的“健康促进工程”的重要举措，是目前国内唯一培养本科层次卫生教育专门人才的专业。通过四年通识课程、专业课程的理论学习与专业实践，培养具有扎实的健康教育教学、卫生保健服务、学校卫生管理相关基础理论知识和基本技能，有一定的健康教育研究能力，有良好的职业素养，能够在各级各类学校开展学校卫生保健服务、学校卫生管理、健康教育教学、疾病预防与控制的复合型、应用型人才。

2.酒店管理（高级管家方向）

酒店管理专业的高级管家方向是引入国际高级管家课程的本科层次的专业方向。2014年开始招生，每年招收本科生30名。本专业除了修读酒店管理专业的主要课程以外，还由荷兰国际管家学院的高级讲师来校培训高级管家课程，考核合格的可以获得国际职业资格证书。培养掌握旅游管理、酒店管理的基本理论和基本技能，具有较强的外语和计算机应用能力、宽阔的国际视野、高度的职业素养和系统的管家知识及专业技能的高级管理人才。就业方向为政府机关高级接待和服务管理人员，各企事业单位涉外部门高级服务管理人员，高星级酒店、会所的高级服务管理人员，私人庄园、高端物业管家式管理人员。

3.护理学

本专业培养既能掌握护理学的基本理论、基本知识和基本技能，掌握公共英语、护理专业英语，又能掌握整体护理以及涉外护理知识，能从事临床护理、涉外护理等工作的高素质、应用型、国际型护理人才。就业方向为三级甲等医院护理人员。

4.计算机科学与技术

本专业以服务社会为培养目标，按市场急需设置专业方向，利用本地区IT企业的技术优势，面向上海和长三角地区，为IT企业，特别是软件服务外包企业和互联网技术应用企业培养掌握专业基础理论、基本技术，具有较强的应用能力、工程技术管理能力和较高的职业与文化素养，能适应IT企业发展要求的应用型人才。就业方向为软件服务外包业（软件开发，软件外包服务，软件质量管理，软件测试，嵌入式系统应用与开发等），互联网技术应用（计算机网络操作管理与维护，网络软硬件产品服务，云技术服务等）。

5.国际经济与贸易（中美合作办学）

国际经济与贸易专业（中美合作办学）是2002年9月学校升本后第一批招收本科学生的专业，是上海杉达学院与美国新泽西州瑞德大学（Rider University）合作办学项目。瑞德大学创建于1865年，在美国东部排名36位。该项目于2002年经上海市教委和国家教育部批准招生，截至2017年，已招收16届学生。进入该项目的学生前5个学期和最后1个学期在上海杉达学院学习，中间2个学期在瑞德大学学习。学生在前4个学期的学习过程中，大学英语六级考试在425分及以上、成绩绩点不低于2.5、且没有不及格课程的，持J-1签证赴瑞德大学学习，完成学业按时回国后可获得上海杉达学院5000美元奖学金。在上海杉达学院学习期间，有14门课程采用全英语授课，引进合作方指定和认可的教材；瑞德大学每年派出5至7名教师承担5～8门核心课程教学任务。自2005年起，共有14批累计325名学生通过该项目赴美学习，其中282人已获得两校学士学位，257人已获瑞德大学硕士学位。

6.财务管理（CIMA方向）

本专业方向培养掌握扎实的财务管理基础理论和相关知识、有较强的企业理财规划和财务分析能力，具有较强英语应用能力和计算机应用能力，具有全球视野和商业触觉、熟悉国际准则，掌握国际先进管理方法和理念的中高端财务管理专业人才。

7.小学教育

为应对小学教师需求的增加，本专业培养德智体美全面发展、心理素质良好，具有现代教育理念，具有良好的艺术修养，具有较为宽广、扎实的文化科学知识，具备初步的小学教育管理能力和研究能力及小学两门以上课程教学能力的专业化人才。