一、学校介绍(About University)
贵州大学创建于1902年，历经贵州大学堂、省立贵州大学、国立贵州农工学院、国立贵州大学等时期，1950年10月定名为贵州大学。1951年11月，毛泽东主席亲笔题写“贵州大学”校名。2004年12月，成为教育部与贵州省人民政府共建高校。2005年9月，成为国家“211工程”大学。2012年9月，被列为国家“中西部高校综合实力提升工程”14所高校之一。2016年4月，被列为中西部“一省一校”国家重点建设高校。2017年9月，成为国家世界一流学科建设高校。2018年2月，学校成为教育部、贵州省人民政府“部省合建”高校，2018年12月，入选“全国党建工作示范高校”培育创建单位；2019年1月，入选教育部“三全育人”综合改革试点单位。学校占地面积4646亩，图书馆现有馆藏纸质文献378万余册，中外文电子图书413万余册。学校学科门类齐全，下设40个学院，在校全日制本科学生33064人，研究生11925人。现有教职工4407人, 其中，专任教师2595人，教授511人，副教授1089人，具有博士学位1114人。学校现有中国工程院院士2人、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授3人、教育部“长江学者奖励计划”青年学者2人、国家“万人计划”领军人才5人、国家中青年科技创新领军人才4人、中宣部国家文化名家暨“四个一批”人才3人、国家级有突出贡献中青年专家5人、新世纪“百千万人才工程”人选8人、教育部高等学校教学指导委员会委员25人、教育部“新世纪优秀科技人才”12人、连续5年入选全球“高被引科学家”名录1人、连续5年入选Elsevier“中国高被引学者”榜单1人。学校现有世界一流建设学科1个、国家级重点学科1个、部省合建高校服务地方特色产业学科群2个、国内一流建设学科9个、区域一流建设学科7个、省级特色重点学科23个、一级学科博士学位授权点17个、一级学科硕士学位授权点49个、专业硕士学位授权点17个。
美国西卡罗莱纳大学（Western Carolina University）成立于1889年，是美国教育系统第五历史悠久的教育机构，是北卡罗来纳大学系统17所校区之一。自建校以来，西卡罗莱纳大学一直紧随世界发展潮流，以高质量教学和人才培养为中心，现已发展成为一个区域性的集文化、教育和科学研究为一体的综合性的大学，连续多年被美国新闻与世界周刊评为南部前15所最佳的地方公立大学，连续多年被评为前10所最佳的本科生参与研究的大学。学校有115个本科专业，60个硕士专业，主要有工学，理学，健康，教育学，人文科学，商学和艺术学科7个学科门类。现在拥有超过11000全日制的本科生和研究生，分别来自46个州和39个国家。
二、项目介绍 (Programme Introduction)
根据《教育部关于批准2019年上半年中外合作办学项目的通知》（教外函[2019]55）文件，贵州大学与美国西卡罗莱纳合作举办信息管理与信息系统本科教育项目获得教育部批准（证书编号: MOE52US2A20192008N）。本项目2021年纳入全国普通高考统一招生；招生计划数120人；学制四年；前三年学生在贵州大学学习，符合西卡罗莱纳大学要求的学生最后一年前往西卡罗莱纳大学进行学习；该项目采取引进美国西卡罗莱纳大学优质国际教育资源、教育理念、美方师资和美方课程，学生培养过程由美国西卡罗莱纳优秀教师和贵州大学具有海外科研访学经历的优秀教师共同授课、共同培养完成；学生在校读书期间，符合贵州大学与美国西卡罗莱纳中外合作办学项目培养方案要求，修满规定学分，达到毕业条件，颁发教育部电子注册的、国家承认学历的贵州大学毕业证书；符合学位授予条件的，授予贵州大学相应学科门类的学士学位证书。前三年通过项目要求的人才培养计划及相关考核，经贵州大学同意，并达到美国西卡罗莱纳大学入学要求（贵州大学学习成绩均在75分或以上，英语成绩达到托福68分以上或雅思整体6.0以上或通过美国西卡罗莱纳大学组织的英语语言内测）的学生，在大四期间可赴美国西卡罗莱纳大学学习一年，凡达到贵州大学学分互认要求，并通过美国西卡罗莱纳大学习考核的学生，颁发美国西卡罗莱纳大学计算机信息系统商业管理理学学士证书以及贵州大学本科毕业证书和信息管理与信息系统学位证书。若学生最后一年因为个人原因未能前往美国西卡罗莱纳大学学习，则继续留在贵州大学完成最后一年学业，最终修满规定学分，达到毕业条件，颁发贵州大学毕业证书，符合学位授予条件的，授予贵州大学学士学位证书。
三、项目优势 (Programme Advantage)
权威师资 美式教学
贵州大学精英教师和美国西卡罗莱纳大学专家教授组成的师资团队确保了优质的教学质量。使用美国原版教材，执行中美双方互认的教学大纲，采取双语教学向纯英语教学过渡的授课形式。
顶尖专业 学贯中西
项目所开设的课程将教授信息管理与信息系统相关知识和技术，旨在培养具备良好思想道德素质与人文素养，掌握信息管理及大数据分析领域的基础理论，系统的专业知识和技能，熟悉国际商务文化，具有较熟练的口笔译能力，能够在信息管理、信息系统设计与运维、商业分析等领域从事科学研究、工程技术开发和商业管理运营等工作的国际化高级专门人才。
项目所开设的专业均是双方大学的强势专业。所有课程均采用中美两国案例，使学生灵活运用国际先进的思维模式解决问题。
科学规划 育人为本
项目既避免了高中毕业生直接出国要面临的种种困难，也避免了学生在国外生活时间过长回国后无法适应职场生活、不了解市场现状等弊端。
学费规范 节约支出
“3+1”的学制安排质量有保障且收费合理，为学生和家长节省了大量留学费用。
统一管理 共享资源
学生在校内有专门设置的班主任辅导员，有专门上课的智慧教室，且能共享美方教育资源，条件优越。
四、学制规划 (Academic Plan)
第1年( 国内）
在贵州大学全日制学习英语强化课程及专业基础课程，培养学生具备扎实的英语功底，熟练运用英语听、说、读、写、译等基本技能。
第2-3年（国内）
在贵州大学全日制学习中国以及美国大学专业课。
第4年( 国外/国内）
国内3年之后，符合要求的学生可以前往美国进行一年学习，获贵州大学毕业证书和学位证书和美国西卡罗莱纳大学计算机信息系统商业管理理学学士证书；未达到要求的学生留在国内继续学习一年，获得贵州大学学位证书及毕业证书。
五、学历认证 (Authenticate)
学生所取得的美国西卡罗莱纳大学学士学位，教育部按照境外文凭认证注册制度给予认证，学位学历完整。
六、项目特色( Programme Characteristics)
（一）严格管理
严格的学生管理及宿舍管理制度，记录学生考勤及听课情况，检查学生就寝，及时与家长沟通，保证学生尽快养成良好的学习、生活习惯。
（二）学习指导
针对学生的不同特点，配备学习顾问，制定个性化的学习方案，使学生稳步提高英语成绩，特别开设语言强化课程，为基础薄弱的学生强化英语。
（三）评优评奖
国内学习期间奖助学金及荣誉称号的评定按贵州大学的相关规定执行。
（四）国际交流
美国西卡罗莱纳大学官员教授不定期来访，与学生近距离接触。成绩优异者、综合表现突出者、优秀学生干部可受邀到国外大学进行学术访问或参加丰富多彩的游学活动。
七、招生对象
参加普通高等学校招生全国统一考试的高中毕业生。
八、相关条件
1.要求考生高考成绩达到生源省第一批次本科最低投档控制分数线，从高分到低分排序结合专业志愿择优录取。高考语种为英语，且高考成绩不低于所在生源省英语成绩满分的50%，总分相同的情况下按英语单科成绩排序择优录取。
2.仅招收填报有明确的本专业志愿的考生，且入学后不得转专业。
九、收费标准
国内学习期间：每人每学年学费按省价格主管部门核定标准执行（约24000元人民币）。
国外学习期间：每人每学年学费约14100美元，住宿费、交通费及生活费共约8000美元。美国每年学费会略有调整，以当年官方公布学费为准。）
本专业国内学费按学年制收取，第四年去美国学习的学生不再收取当年国内学费。
